NCERT Solutions For Class 6 Hindi Chapter – 5 Akshar Ka Mahatva

पाठ में लेखक के अनुसार ऐसा इसलिए कहा गया है क्योंकि लेखक का मानना है कि अक्षरों कि खोज से मनुष्य ' सभ्य ' हो गया है। वह अपने किए सभी कार्यों का हिसाब – किताब रखता है इसके साथ – साथ उसने अपने विचारो को भी लिखना आरंभ कर दिया। मनुष्य ने जब से लिखना शुरू किया है तभी से इतिहास का आरंभ हुआ है। किसी का भी इतिहास उस समय से आरंभ होता है जब से मनुष्य द्वारा लिखे हुए लेख मिलने आरंभ हुए हैं।

सबसे पहले मानव ने अपने अभिप्राय को चित्रों की सहायता से अभिव्यक्त किया था। जैसे – आदमियों, पशुओं, पक्षिओ आदि के चित्र। इसके पश्चात भाव – संकेत का आरंभ हुआ। उदहारण – सूर्य का चित्र बनाने से धूप और ताप का घोतक बना दिया। इसी तरह अनेक भावनाओ का जन्म हुआ। तब जाकर छ: वर्ष पश्चात अक्षरों कि खोज हुई ।

अक्षरों के ज्ञान से पहले मनुष्य दूर – दराज तक अपने विचारों को चित्रों के माध्यम से पहुँचाते थे। जैसे – आदमियों, पशुओं, पक्षियों, आदि के चित्र।

 

ध्वनि भाषा का ही एक हिस्सा है। अक्षरों को एक साथ जोड़ने से भाषा का निर्माण होता है और उनका उच्चारण करने से ध्वनि का निर्माण होता है। जिस प्रकार हम अपने विचारो को अक्षरों के माध्यम से लिख कर प्रकट करते हैं  ठीक उसी प्रकार हम ध्वनि की सहायता से अपने विचारो को बोल कर प्रकट करते हैं। जितना महत्व अक्षरों का है  उतना ही महत्व ध्वनि का भी है।

 मौखिक भाषा हर व्यक्ति के जीवन में एक महत्वपूर्ण भूमिका अदा करता है। हम अपने विचारो को हर पल लिखकर प्रकट नहीं कर सकते इसलिए मौखिक भाषा का होना अत्यन्त महत्वपूर्ण है।

हर वैज्ञानिक खोज के साथ किसी – न – किसी वैज्ञानिक का नाम अवश्य जुड़ा हुआ होता है। परन्तु यह भाषा के साथ नहीं है क्योंकि भाषा के ज्ञान से ही मनुष्य अपना हिसाब किताब रखने में समर्थ बने और इतिहास जो हमें लिखे हुए रूप में प्राप्त हुए है, वह सब भाषा के ज्ञान से ही संभव हुआ है। इसलिए भाषा की खोज के पीछे किसी वैज्ञानिक का हाथ नही है।

वाह कितना सुंदर दृश्य है। - हिंदी।

• ਵਾਹ! ਕਿਤਨਾ ਸੁੰਡ ਦਿਨ ਹੈ। - पंजाबी।

• ওয়াহ! কিত্না সুন্দর দিন হাইন। - बांग्ला।

• வாஹ் கிட்ன சுந்தர் டின் ஹேன் - तमिल।

• వాహ్! కిత్న సుందర్ దున్ హై - तेलुगु

• ୱତଃ! କିତ୍ନ ସୁଣ୍ଡେ ଦିନ ହଇ। - ओडिया।

 

पुराने ज़माने के लोगो को ऐसा इसलिए लगता है क्योंकि अक्षरों कि खोज का कोई प्रमाण या इतिहास नहीं है इसलिए उनका मानना है कि अक्षरों कि खोज ईश्वर ने की है।

 

मनुष्य अपनी भावनाओं को अक्षरों के साथ नृत्य, गीत और खेलो के माध्यम से भी अपनी भावनाओ को व्यक्त करते हैं। मनुष्य ने खेल भी अपनी खुशियों और मनोरंजन के लिए शुरू किया है।

 

 हमें अगर अक्षरों का ज्ञान न होता तो – 

1.हम हमारे इतिहास को न ही जान पाते और न ही लिख पाते 

2.हम अपने पूर्वजों से कुछ नहीं सीख पाते 

3.हमारा विकास ना हो पाता

 

 तीन कटोरी खीर

छ: मीटर कपड़ा

 

 

दो प्याला काफ़ी

 

 

एक लीटर दूध 

 

 

दो एकड़ ज़मीन 

 

 

एक किलो रेत 

 

 

पांच किलो बाजरा

 

 

तीन लीटर तेल

 

असफल – सफल

 

अनुचित – उचित 

 

अपरिचित – परिचित 

 

अदृश्य – दृश्य 

 

अनावश्यक – आवश्यक 

 

अनिच्छा – इच्छा

 

•  जो अब प्रयोग में नहीं - झ,ञ

• नए अक्षर जो अब प्रयोग में हैं - अ,ख,ल

 

 लिखित भाषा की लाभ - 

1.यह संचार का एक स्थाई साधन हैं।

2. लिखित संचार अधिक सटीक और स्पष्ट हैं।

लिखित भाषा की हानि - 

1.यह आपात स्थिति के मामले में प्रभावी नहीं हैं।

2. इसमें अधिक कागजी - कार्यवाही होती हैं।

मौखिक भाषा का रिकॉर्ड नहीं रखा जा सकता। इसके एक पीढ़ी के ज्ञान को दूसरी पीढ़ी तक नहीं पहुंचाया का सकता।इसका क्षेत्र सीमित हैं यह केवल दो लोगो के बीच संवाद कर सकती हैं।

 

पहला चित्र - आगे स्कूल होने का संकेत।

दूसरा चित्र - वृत्त ( सर्किल ) के बाई और जाने का संकेत।

तीसरा चित्र - सड़क बाई और घूम रही हैं।

चौथा चित्र - सड़क दाई और घूम रही हैं।

 

हम मूक बूधिर बच्चो के स्कूल में गए। वह हमने कुछ समय बिताया और बच्चो के साथ काफी अच्छा समय बिताया। मूक बुधीर बच्चे बोलने में सक्षम नहीं होते आसान शब्दो में गूंगे होते हैं। यह बच्चे बोल नहीं सकते और इशारों में अपनी बात दूसरे को समझाते हैं। हम उनके लिए कुछ खिलौने खाने के लिए और कुछ अन्य जरूरत का सामान लेकर गए, इन बच्चो के साथ समय बिता कर हमें बहुत अच्छा लगा और हमने निश्चय किया कि हम एक माह में एक बार इनसे मिलने अवश्य जायेगे।